傳統(tǒng)的才藝學(xué)習(xí)，兒童只能通過得到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者任課老師的推薦才能獲得對(duì)外演出的機(jī)會(huì)，網(wǎng)絡(luò)上的演出信息真假參半，魚龍混雜，學(xué)習(xí)才藝的孩子很難得到一個(gè)演出的平臺(tái)。而且才藝學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥且漫長(zhǎng)的過程，兒童又處于懵懂時(shí)期，并不明確學(xué)習(xí)才藝的目的，非常容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。上臺(tái)表演可以間接增加孩子學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)孩子自信心。隨著才藝市場(chǎng)的發(fā)展，少兒才藝展示平臺(tái)需求越來越強(qiáng)烈，少兒才藝展示平臺(tái)的開發(fā)打造了一個(gè)屬于孩子專屬的展示平臺(tái)；讓才藝學(xué)習(xí)越來越精細(xì)化、多樣化，是才藝學(xué)習(xí)中不可或缺的催化劑；點(diǎn)燃兒童的才藝夢(mèng)想，凸顯孩子的才藝實(shí)力。

少兒才藝展示平臺(tái)發(fā)展前景

1、市場(chǎng)需求遞增

在經(jīng)濟(jì)水平的提升下，家長(zhǎng)們?cè)絹碓街匾暫⒆拥乃囆g(shù)培養(yǎng)，藝術(shù)學(xué)習(xí)可以提升孩子的想象力和創(chuàng)造力，發(fā)揮孩子自身優(yōu)勢(shì)，為未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

2、國(guó)家政策扶持

國(guó)家始終都在提倡孩子可以全面發(fā)展，因此才藝學(xué)習(xí)行業(yè)也得到了國(guó)家的大力支持，隨著市場(chǎng)對(duì)藝術(shù)人才需求比例的不斷上升，藝考招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，招考人數(shù)逐年上升，藝考形成了穩(wěn)定持久的需求，才藝學(xué)習(xí)的人數(shù)也越來越多，因此少兒才藝展示平臺(tái)具有良好的發(fā)展前景。

少兒才藝展示平臺(tái)開發(fā)的特色

1、用戶注冊(cè)

平臺(tái)采用手機(jī)號(hào)+郵箱的方式進(jìn)行新用戶注冊(cè)，用戶可以從二者中任選其一，后面用戶忘記登錄密碼時(shí)方便找回，出現(xiàn)登錄信息錯(cuò)誤時(shí)會(huì)提示用戶到底是用戶名錯(cuò)了，還是密碼錯(cuò)了，從而引導(dǎo)用戶去修改或者是引導(dǎo)用戶找回密碼。注冊(cè)時(shí)用戶需要填寫完整個(gè)人信息。

2、少兒才藝展示

平臺(tái)可以隨時(shí)上傳孩子的才藝表演作品，分享給更多的人，讓更多的人看到，將孩子所有的才藝全部展示出來，秀出自我，記錄孩子的才藝學(xué)習(xí)之旅。同時(shí)還能讓孩子可以認(rèn)識(shí)到更多優(yōu)秀的同齡人，相伴而行。

3、比賽專區(qū)

任何一個(gè)機(jī)構(gòu)、企業(yè)組織都可以在平臺(tái)上發(fā)起表演比賽，填寫活動(dòng)相關(guān)信息后發(fā)起活動(dòng)，孩子家長(zhǎng)可以自由報(bào)名參加，為兒童提供海量演出的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)也可以在專區(qū)內(nèi)自行查看已經(jīng)公示的比賽信息，從中找到適合孩子參加并完成線上報(bào)名。比賽全部完成就可以輸入孩子參賽號(hào)查詢比賽成績(jī)。

4、才藝最新資訊

平臺(tái)上收集了當(dāng)下最新、最全的行業(yè)資訊，用戶可以隨意瀏覽，所有信息都是免費(fèi)提供的，讓家長(zhǎng)可以了解才藝賽道發(fā)展方向，為孩子做好選擇，避免增加孩子的課外負(fù)擔(dān)。

5、證書申請(qǐng)

參與比賽獲得名次的孩子可以獲得組織方發(fā)放的比賽證書，知曉自己的比賽名次后就能在平臺(tái)上申請(qǐng)證書，填寫與報(bào)名時(shí)相同的信息等待組織方審核，審核通過后就使用快遞配送到用戶手中。

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